早生まれの小学校受験で知る月齢考慮と合格対策法

早生まれの子は小学校受験で不利と言われることがありますが、本当のところはどうなのでしょうか？

小学校受験では、1月から3月生まれの早生まれの子と4月生まれ以降の子で、身体や精神の成長に差が出ることがあります。
しかし、学校側も月齢差を考慮した配慮を行っている場合が多いです。

この記事では、私立小学校の月齢考慮の種類と、早生まれの子が合格を目指すための具体的な対策について解説します。

1. 早生まれと4月生まれの1年の差とは？

年長児の試験時点で、4月生まれの子は約6歳7ヶ月、3月生まれの子は約5歳8ヶ月と約1年の差があります。

この1年の差は、身体能力や巧緻性、精神面に影響を及ぼすことがあります。
例えば、走る速さやボールを投げる距離、ハサミの使い方、集中力の持続などに違いが見られます。

同じ基準で評価すると早生まれの子が不利になることもありますが、学校側はこの点を理解し、配慮を行っていることが多いです。

2. 私立小学校が採用する月齢考慮の種類

多くの私立小学校では、生まれ月による不公平を減らすために「月齢考慮」の制度を設けています。

① グループ分け入試（セパレート型）

受験者を生年月日順にグループ分けし、同じ月齢の子同士で試験を行います。
例えば「4月〜7月生まれ」「8月〜11月生まれ」「12月〜3月生まれ」のグループに分ける方法です。

この方法は公平性が高く、慶應義塾幼稚舎や早稲田実業など多くの学校で採用されています。

② 点数補正（ハンディキャップ型）

試験は混合で行いますが、採点時に月齢に応じた補正を加えます。
例えば、4月生まれの合格ラインが80点の場合、早生まれの子は70点で合格とするなどの調整がされることがあります。

国立小学校や一部の女子校で実施されていると言われていますが、公表は少ないです。

③ 考慮なし（ガチンコ型）

月齢考慮を行わず、現時点での完成度を重視する学校もあります。
この場合、早生まれの子は4月生まれ並みの完成度を目指す必要があり、準備を早める覚悟が求められます。

志望校の制度をよく確認し、対策を立てることが大切です。

3. 早生まれの子が合格を目指すための3つの戦略

早生まれの子が合格を勝ち取るためには、身体能力以外の部分で差をつけることが効果的です。

戦略①：「聞く力」と「愛嬌」を伸ばす

運動や巧緻性は成長に左右されますが、
「人の話をしっかり聞く姿勢」や「コミュニケーション能力」は月齢に関係なく育てられます。

幼さが残る早生まれの子が一生懸命に目を見て話を聞き、ハキハキと返事をする姿は、先生方に好印象を与えやすいです。

戦略②：志望校の月齢考慮制度を必ず確認する

志望校がどのタイプの月齢考慮を採用しているかを調べることは重要です。
特にグループ分け入試を行う学校は、早生まれの子にとって適正な評価を受けやすいと考えられます。

併願校を選ぶ際には、このタイプの学校を軸にするのも一つの方法です。

戦略③：親の焦りを抑える

模試の偏差値は月齢考慮がされていない場合が多く、早生まれの子は低く出やすい傾向があります。

これを見て焦ると、無理に詰め込みすぎて子どもが勉強嫌いになることもあります。
「今はまだ蕾（つぼみ）。咲く時期が少し遅いだけ」と考え、他の子と比べないことが大切です。

4. 早生まれならではのメリットもある

早生まれの子は、幼児期から自分よりできる子に囲まれて育つことで「人の話を聞いて真似をする力」や「負けん気」が育ちやすい傾向があります。

身体的な成長が追いつく高学年あたりで、一気に成績が伸びる「後伸び」のパターンが多いことも特徴です。

まとめ

早生まれだからといって諦める必要はありません。
ただし、4月生まれと同じペースで仕上げようとすると、親子ともに負担が大きくなることがあります。

月齢考慮のある学校を選び、焦らず基礎となる「聞く力」を育て、幼さを「愛嬌」という武器に変えることが合格へのポイントです。

これらの戦略を持てば、早生まれは決してハンデではないと考えられます。
自信を持って受験に臨んでください。

お子さまの成長を見守りながら、無理なく準備を進めましょう。